LUDIFICACION

El módulo consiste en un taller dinámico y con alto nivel de aprendizaje en el que el participante pueda conocer el impacto positivo que tiene utilizar la lúdica como recurso didáctico en el trabajo con grupos.

Objetivo general:

Las y los participantes podrán reconocer, aplicar y socializar la importancia de la lúdica como recurso didáctico en procesos de facilitación de grupos (presenciales y virtuales) a través de un taller dinámico y con alto nivel de interacción. Además, se fortalecerán habilidades para identificar aspectos esenciales de las técnicas lúdicas considerando su diseño didáctico-pedagógico.

Objetivos específicos:

•  Conocer los principios del proceso de aprendizaje en contextos de facilitación.
• Identificar la lúdica como recurso didáctico esencial en la facilitación de grupos, ya sea presenciales o virtuales.
• Reconocer los elementos del juego, dentro de un marco pedagógico, como herramienta para el diseño de técnicas grupales.
• Revisar y comparar las distintas técnicas grupales que se aplican en procesos de facilitación.
• Categorizar una diversidad de técnicas grupales que se aplican dentro de procesos de facilitación con distintos fines.
• Desarrollar habilidades para el diseño de técnicas lúdicas.